• bilgi@tumokullar.com

Adı : Abdullah Günaydın İlkokulu
İl : MERSİN
İlçe : TOROSLAR
Web Sitesi : http://abdullahgunaydinilkokulu.meb.k12.tr

Okul Hakkında :

Mersin Toroslar İlçesi'nde bulunan Abdullah Günaydın İlkokulu, öğrencilere verdiği eğitimler ve sunduğu imkanlarla öne çıkan bir okuldur.1994 yılında açılan okul, İlkokul seviyesinde eğitim vermektedir ve kuruluşundan bu yana yüzlerce öğrenciye ev sahipliği yapmıştır. Okul, %100 devlet okulu olmakla birlikte öğrencilere nitelikli ve çağın gerektirdiği şekilde bir eğitim sunmayı hedeflemektedir. Bu doğrultuda, ders programları, okul aktiviteleri ve öğrencilere sunduğu olanaklar sürekli olarak güncellenmektedir.Okulun fiziki imkanları da oldukça gelişmiştir. Kütüphanesi, bilgisayar laboratuvarı, konferans salonu, kapalı spor salonu gibi birçok alanları bulunmaktadır. Okul bahçesi, öğle teneffüslerinde öğrencilerin oyun oynaması ve açık havada vakit geçirmeleri için oldukça elverişlidir.Abdullah Günaydın İlkokulu'nda, öğrencilere araştırma, öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve işbirlikli çalışma gibi beceriler kazandırmaya yönelik bir öğretim anlayışı benimsenmektedir. Bu nedenle, okulda teknolojiyi yoğun bir şekilde kullanarak öğrencilerin öğrenme süreçlerine aktif katılım sağlaması hedeflenmektedir.Okulun eğitim kadrosu da alanında uzman ve disiplinlerinde deneyimli öğretmenlerden oluşmaktadır. Öğretmenler, öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak onların güçlü yönlerini keşfedip geliştirmeye çalışmaktadır. Her öğrencinin farklı bir yeteneği ve ilgi alanı olduğu düşüncesiyle, öğrencilerin bu alanda desteklenmesine önem verilmektedir.Sonuç olarak, Abdullah Günaydın İlkokulu, öğrencilere nitelikli bir eğitim sunmanın yanı sıra onların kişisel ve sosyal gelişimlerine de önem veren bir okuldur. Pek çok özelliğiyle öğrencilerin öğrenme süreçlerine aktif katılımını sağlayacak bir eğitim ve öğretim ortamı sunmaktadır.


Adı : Abdullah Günaydın İlkokulu
İl : MERSİN
İlçe : TOROSLAR
Web Sitesi : http://abdullahgunaydinilkokulu.meb.k12.tr

Okul Hakkında :

Mersin Toroslar İlçesi'nde bulunan Abdullah Günaydın İlkokulu, öğrencilere verdiği eğitimler ve sunduğu imkanlarla öne çıkan bir okuldur.1994 yılında açılan okul, İlkokul seviyesinde eğitim vermektedir ve kuruluşundan bu yana yüzlerce öğrenciye ev sahipliği yapmıştır. Okul, %100 devlet okulu olmakla birlikte öğrencilere nitelikli ve çağın gerektirdiği şekilde bir eğitim sunmayı hedeflemektedir. Bu doğrultuda, ders programları, okul aktiviteleri ve öğrencilere sunduğu olanaklar sürekli olarak güncellenmektedir.Okulun fiziki imkanları da oldukça gelişmiştir. Kütüphanesi, bilgisayar laboratuvarı, konferans salonu, kapalı spor salonu gibi birçok alanları bulunmaktadır. Okul bahçesi, öğle teneffüslerinde öğrencilerin oyun oynaması ve açık havada vakit geçirmeleri için oldukça elverişlidir.Abdullah Günaydın İlkokulu'nda, öğrencilere araştırma, öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve işbirlikli çalışma gibi beceriler kazandırmaya yönelik bir öğretim anlayışı benimsenmektedir. Bu nedenle, okulda teknolojiyi yoğun bir şekilde kullanarak öğrencilerin öğrenme süreçlerine aktif katılım sağlaması hedeflenmektedir.Okulun eğitim kadrosu da alanında uzman ve disiplinlerinde deneyimli öğretmenlerden oluşmaktadır. Öğretmenler, öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak onların güçlü yönlerini keşfedip geliştirmeye çalışmaktadır. Her öğrencinin farklı bir yeteneği ve ilgi alanı olduğu düşüncesiyle, öğrencilerin bu alanda desteklenmesine önem verilmektedir.Sonuç olarak, Abdullah Günaydın İlkokulu, öğrencilere nitelikli bir eğitim sunmanın yanı sıra onların kişisel ve sosyal gelişimlerine de önem veren bir okuldur. Pek çok özelliğiyle öğrencilerin öğrenme süreçlerine aktif katılımını sağlayacak bir eğitim ve öğretim ortamı sunmaktadır.



Mersin Toroslar İlçesi Abdullah Günaydın İlkokulu öğrencilere eğitimler imkanlar devlet okulu nitelikli eğitim ders programları okul aktiviteleri güncellenmek fiziki imkanlar kütüphane bilgisayar laboratuvarı konferans salonu kapalı spor salonu öğretim anlayışı teknoloji öğretmenler bireysel farklılıklar sosyal gelişim öğrenme süreci